7 de Octubre 2013.

7 de Octubre 2013.

Hoy hemos tenido dos clases, una grupal y otra con el grupo reducido en la que hemos dado lo siguiente:

Aplicar las TICS.

·         Es algo más que comprar ordenadores o realizar una página web.

·         El éxito de la aplicación de las TICS depende de la introducción de cambio en la cultura docente y organizativa.

Formación del profesorado.

·         Hardware (partes tangibles de un sistema informático).

·         Sistema operativo.

·         Saber manejar las redes.

·         Tener conocimiento de software (soporte lógico de un sistema informático).

Todo esto se debe adquirir mediante:

Ø  Mediante una formación inicial, como por ejemplo la que recibimos en la facultad.

Ø  Mediante una formación continua.

Ø  Mediante una formación en centros.

Contribución de las áreas al desarrollo de la competencia digital.

·         Disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar la información.

·         TICS y su uso como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.

·         Asociada a la búsqueda, selección, registro y tratamiento o análisis de la información.

·         Ser competentes en las TICS como instrumento de trabajo intelectual.

·         Incluye utilizarlas en su doble función como transmisoras  y generadoras de información y conocimiento (modelos matemáticos, físicos, sociales, económicos o artísticos)

Durante la sesión del grupo reducido el profesor nos ha dado una breve introducción de la pizarra digital enseñándonos todas las partes que esta contiene, las formas de manejarla y como adaptar el portátil que se conecte a la pizarra, es decir, la resolución de pantalla, etc.

También nos ha explicado que es el Netbook (programa para pizarra digital) y los complementos de Firefox.